计算机与自动化学院 周俊杰 《软件工程》 第11周星期二3-4节
评语:(1)教师对课程内容融会贯通,教学准备充分,教学设计合理,教学方法灵活,教学效果好(2)实验以真实的行业案例为核心驱动,精选电商应用场景,采用“案例拆解-动手实践-复盘总结”的教学模式,将抽象的软件工程理论具象化,增强了实验的实战性;(3)教师在实验过程中善于利用智慧课堂工具,围绕案例关键节点进行随机提问与引导,提升学生的工程实践能力,也潜移默化培养了学生严谨规范的职业素养。
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